資料集

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住まい

グローバル社会領域

グローバル領域における「わかる」力とは、社会の一員としての責任を自覚し、21世紀のグローバル社会の特徴や重要な課題を理解することです。この社会を生きぬくために必要な21世紀型スキルは何かを理解し、それらを身につけることが必要だと認識することも目標としています。

21世紀のグローバル社会の特徴や重要な課題を理解するために、学習対象言語の違いに関係なく、取り上げるといい事象例とその扱い方を紹介します。

文化領域の学習同様、これらクローバル社会の事象や課題をクラスで扱うときには、無理して学習言語にする必要はなく、学習者の経験、既習知識を利用するためにも日本語を使ったほうがいいと考えます。それによって学習対象言語での活動が深まり、学習が促進されます。と同時に、学習者の日本語の能力も上がり、学習対象言語の能力の獲得との相乗効果が生まれます。


事象例とその扱い方

  1. 英語を含む、他の国の言語、文化を理解することがグローバルの問題を解決するのに重要であることを理解する。
  2. グローバル社会で経済、金融、ビジネスが重要な役割を果たすことを理解し、自分に関する経済的決定を下す能力を養うことが重要であることを認識する。
  3. 生産性を上げたり、自分の仕事を有意義なものにするために、ビジネスの決定を下す能力を養うことが重要であることを認識する。
  4. 政治、経済の情報に通じ、世界、国家、社会がどのように動いて行っているかを知ることの重要性を認識する。
  5. グローバル社会の市民として、地域、国家、世界で市民としての義務を果たすとともに、権利を行使することが重要であることを認識する。
  6. 地域、国家、世界がどのように関連しているかについて理解する。
  7. グローバル社会の発展のために、食品、健康、衛生の知識が必要であることを認識するとともに、それらに関して決定を下す能力を得ることの重要性を理解する。
  8. グローバル社会での通信、交通の重要性を理解する。
  9. グローバル社会では情報が氾濫しているが、情報を正しく取捨選択し、また、正しい情報を得て、決定を下すことの重要性を理解する。
  10. グローバル社会では、広い意味での環境が人間生活に大きな影響を与えていることを理解する。
  11. グローバル社会では、人口問題、少子化、老齢化、エネルギー問題、食糧問題、人権問題、テロリスト問題などが存在し、いろいろな影響を与えていることを理解する。
  12. グローバル社会の抱える問題を調査し、分析することが問題点を解決することにつながることを理解する。
  13. これからの問題を解決するために、多国間で、また、異文化を持つものたちが協働していかなければならないことを認識する。
  14. グローバル社会で生き残るためには多様性を尊重する必要があることを理解する。
  15. グローバル社会の問題を解決するために、科学、テクノロジーが重要な役割を果たし、それらを正しく有効利用していくことの重要性を認識する。
  16. グローバル社会を生きぬくために、教育が重要な役割を果たすことを認識する。
  17. 異文化社会で円滑に生きるために、地球に住む誰もが幸福に生きる権利を持ち、それを尊重することが重要であることを認識する。
  18. いろいろな面で複雑になるグローバル社会で、異なる信念、価値観、性的志向、言語、文化、個性を持つ人と共存することが重要であることを認識する。
  19. 異文化を持つ人たちと接する中で、異なる文化、美的感覚、文学観、音楽観、芸術観を持つ人たちと共存することが重要であることを認識し、自分のそれと異なるものを尊重することをめざす。

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文化領域

事象例

  • a.家の中の構造(広さ、間取り、浴室や玄関の有無など)
  • b.家具など部屋の中にあるものとその配置
  • c.好まれる(好まれない)住環境(周囲環境、向きなど)
  • d.部屋の使い方や部屋での過ごし方
  • e.家の広さと家賃(借家の家賃など)
  • f.住宅購入ブーム(マンションか一軒家かなど)
  • g.ローンの組み方
  • h.住宅の売り方(販売時についている設備など)
  • i.気候風土と住宅の関係(暑さ、寒さ、湿気、乾燥対策など)
  • j.現代の住宅事情(都会と農村の違いなど)
  • k.地域の環境と住宅の関係
  • l.各地の伝統的住居
  • m.伝統建築の保存

【扱い方のポイント】

  • a. 現代のマンションには、段差のある玄関こそないが、入口で靴を脱いでスリッパに履き替えたりする生活者が増えている。中国人が靴を脱ぐときに着目する。中国のマンションでは、浴室がなかったり、トイレとシャワーが一緒だったり、専用の浴室があってもシャワーだけで湯船がなかったりする。しかし、日本や海外の生活経験者の中では、湯船やジャグジーをつける家庭もある。
  • b. 都市のマンションでは、家具や電化製品など部屋の中にあるものは日本とあまりかわらないことを知る。中国では、机と椅子の生活が基本で、床にそのまま座る習慣はない。
  • c. 好まれる住環境は、南向き、公園や自然環境(山や海)に恵まれている、買い物をする場所や駅に近いなど、日本と同じである。
  • d. 現在の都市のマンションでは、リビング、ダイニング、ベットルームなど分かれているが、農村ではこれらすべての機能を一つの部屋でまかなっている所も多いことを知る。
  • e. 家の広さや家賃は、その家庭の経済力や地域によってまちまちであることを知る。
  • f-h. 中国では土地は国のものであり、国民は70年の居住権を買うだけで、家の売買も居住権の売買であることを知る。国による土地の徴収の日中の違いに着目する。(三峡ダム、都市計画と開発)
  • f. 不動産投機(普通の人が何軒も家を買う事情)や不動産税の導入について知る。
  • g. 住宅の購入には、銀行からのローンが一般的であるが、高額のローンの返済のために生活苦に陥っている都市住民“房奴”も出現していることを知る。
  • h. 中国ではマイホームを買うとき、普通は内装されておらず、自分の好みによって、内装業者を手配することを知る。
  • i/k.l. 中国の地域による住居の多様性に気づく。北京の四合院の他、延安郊外の窑洞、福建省永定県の土楼、内モンゴルの草原の“包”(ゲル)、ウイグル族の陸屋根住宅、タイ族の竹で作った高床式住宅等々。これら特色ある住居は、気候風土や家族関係等と関係している。近年では、これら伝統的住居の保存に努め、観光資源として活用している所もある。
  • j. 都市ではほとんどがマンションで、一戸建ては少ないことを知る。近年は、都市郊外に富裕層のための一戸建て住宅も建設されている。都市近郊の農村では、政府からの請負以上に生産された農作物を自由に売って大きな所得をあげている農家(万元戸)が大きな家を建てるケースも出てきている。
  • m. 「l.各地の伝統的住居」で例に挙げた各地の伝統的住宅は、近代化の中で取り壊されるものも出てきているが、現在それらを歴史的建築物として保存する動きや、それらを観光資源として活用する動きも見られる。

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言語領域

語彙例
吊灯 商店 家具 主人 房屋
房子 台灯 邮局 家用电器 客人 结构
〜〜楼 水晶吊灯 银行 生活用品 折叠式 建筑
〜〜层 大理石 车站 采光 固定式 材料
楼上 公园 光照 移动式 建筑物
楼下 单人床 公厕 房东 环保
屋子 双人床 公共厕所 光线 房客 健康
房间 被褥 市政府 节能
厨房 被子 市政厅 保温
卧室 褥子 办事处 安静 外墙
书房 垫被 文化馆 幽静 钢筋
卫生间 被套 公民馆 闹中取静 水泥
厕所 枕头 体育馆 搬到 木制
洗手间 毛巾 图书馆 车站 造价
洗澡间 手巾 博物馆
客厅 毯子 美术馆
阳台 毛毯 电影院 方便 装修 衣食住行
衣帽间 地毯 医院 房租 〜台 安居乐业
储藏室 电热毯 便利店 〜间 生活
地下室 地热 超市 便宜 〜棵 方式
暖气 面包房 面积 〜张 人生观
空调 咖啡厅 〜家 审美观
窗户 电扇 茶馆 〜栋 舒适
门口 排风扇 饭馆 〜平方米/平米 实用
走廊 饮水器 饭店 凌乱 公寓 豪华
玄关 净水器 药店 大楼 大方
屋顶 空气清洁器 洗衣房 整齐 独门 欧洲风格
楼梯 加湿器 周围 整洁 小楼房 古色古香
台阶 干燥器 附近 干净 别墅 特点
花园 电视机 环境 清洁 写字楼 特色
水池 音响 拥挤 办公楼 性质
鱼塘 地板 朝向 宽敞 高楼大厦 住房
园艺 榻榻米 明亮 教学楼 住宅
院子 窄小 寝室 问题
前院 西 满意 宿舍 性能
后院 穿 满足 设备 防震
衣柜 拖鞋 上边 卫生 管理 抗震
电视机柜 两室一厅 下边 大扫除 物业 强度
书架 电梯 前边 家务 物业管理费 防火
桌子 人家 后边 老人 电费 防盗
饭桌 〜户 里边 孩子 煤气费 防盗门
写字桌 邻居 外边 上班族 电话费 警铃
酒吧台/吧台 邻里 左边 专职主妇 水费 门铃
酒柜 公用 右边 购物 房地产
椅子 公共 对面 噪音 设施 投资
凳子 场所 斜对面 隔音 环境 仲介公司
沙发 面积 旁边 吵闹 绿化 升值
茶几 大小 中间 颜色 植物 空间
窗帘 冬暖夏凉 潮湿 墙纸 草坪 宠物
床头柜 音量 通风 摆设 草地 小区
抽屉 通气 布置 花草 社区
喜好 成熟
到位

表現例

1-a. 各部屋(台所、トイレ、寝室、居間など)の名称を、言ったり、聞いて理解したりできる。

  • •厨房
  • •卫生间
  • •卧室
  • •客厅
  • •两室一厅

1-b. 部屋のなかにあるもの(机、ベッド、本棚など)を、言ったり、聞いて理解したりできる。

  • •桌子
  • •床
  • •沙发
  • •椅子
  • •书架

1-c. 自分が住んでいる所(自宅か学校の寮か、何階か、一軒家かなど)について、言ったり尋ねたりできる。

  • •我住学校宿舍。
  • •我住家里。
  • •我家在9楼。
  • •你住校吗?
  • •你住的是公寓大楼吗?
  • •不,我住的是独门小楼房。

表現例

2-a. 部屋の様子(日当たりがいい、南向き、散らかっているなど)を、口頭で説明できる。

  • •这个房间朝南。
  • •我的房间采光很好。
  • •屋子太乱。

2-b. 家具の配置(何がどこにあるのかなど)について、言ったり、聞いて理解したりできる。

  • •沙发前面有茶几。
  • •电视机在客厅里。
  • •书桌在楼上。

2-c. 家の周りの環境(近くにある建物、静か/にぎやか、駅から近いなど)について、言ったり尋ねたりできる。

  • •我家离车站很近。
  • •我家附近有一个公园。
  • •我家周围没有什么商店,很安静。
  • •你家离车站远不远?
  • •你家附近有商店吗?
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