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 玉城俊一(たまき しゅんいち)です。沖縄県立(おきなわけんりつ)南風原高校(はえばるこうこう)3年生(ねんせい)、17歳(さい)です。中学校(ちゅうがっこう)を卒業(そつぎょう)するまで、沖縄県(おきなわけん)の北部(ほくぶ)にある伊是名島(いぜなじま)という小(ちい)さな島(しま)で育(そだ)ちました。今(いま)は沖縄本島(ほんとう)の那覇(なは)にある高校で、沖縄の芸能(げいのう)や歴史(れきし)を学(まな)んでいます。
 音楽(おんがく)が大好(だいす)きで、沖縄の三線(さんしん)や太鼓(たいこ)をはじめ、ギターも演奏(えんそう)します。自分(じぶん)で作詞(さくし)・作曲(さっきょく)もしています。将来(しょうらい)は、シンガ-・ソング・ライターになって、自分にしかつくれない音楽をつくりたいと思(おも)っています。

다마키 슌이치입니다. 오키나와 현립 하에바루 고등학교 3학년, 17살입니다. 중학교를 졸업할 때까지 오키나와현 북부에 있는 이제나지마라는 작은 섬에서 자랐습니다. 지금은 오키나와 본섬의 나하에 있는 고등학교에서 오키나와의 예능과 역사를 배우고 있습니다. 음악을 무척 좋아해서 오키나와의 산신이나 타이코를 비롯하여 기타를 연주하기도 하고 작사, 작곡도 합니다. 장래에는 싱어 송 라이터가 되려고 합니다.



  프로필   나의 하루
TS-P01 こんにちは、玉城俊一です/
안녕하세요, 다마키 순이치입니다.
TS-D01 ホームルーム:平和宣言を読む/
특별조회: 평화선언문을 낭독
TS-P02 おいたち/
성장과정
TS-D02 琉歌、うちなーぐちを勉強する/
오키나와 노래, 우치나구치를 배움
TS-P03 三線/
산신
TS-D03 休み時間にパンを食べる/
쉬는 시간에 빵을 먹기
TS-P04 太鼓/
다이코(큰북)
TS-D04 沖縄の歴史を勉強する/
『오키나와의 역사』수업
TS-P05 郷土芸能部の活動/
향토예능부의 활동
TS-D05 積極的に発言する/
적극적으로 발언
TS-P06 生徒会の活動/
학생회의 활동
TS-D06 昼休みにべんとうを食べる/
점심시간에 도시락 먹기
TS-P07 ぼくの家族/
우리 가족
TS-D07 琉舞室で昼寝をする/
연습실에서 낮잠
TS-P08 ぼくの父/
우리 아버지
TS-D08 三線の授業をうける/
산신수업
TS-P09 ぼくの母/
우리 어머니
TS-D09 郷土芸能部の練習:全員集合する/
향토예능부의 연습:전원이 집합
TS-P10 弟たち、祖父母、おばさん/
남동생들, 할아버지, 할머니, 고모
TS-D10 郷土芸能部の練習:踊りにあわせて演奏する/
향토예능부의 연습:춤에 맞춰 연주
TS-P11 学校の友だち/
학교 친구들
TS-D11 家でギターの練習をする/
집에서 기타연습
TS-P12 伊是名尚円太鼓の仲間たち/
이제나 쇼엔다이코 멤버들
TS-D12 マックで勉強する/
맥도날드에서 공부하기
TS-P13 ぼくの島、伊是名島/
우리 섬, 이제나지마
TS-D13 ストリートライブをする/
거리에서 라이브
TS-P14 ぼくのまち、今住んでいる那覇/
우리 고장, 지금 살고 있는 나하
   

사진 검색을 하면 Main photos(「であいkit」에서 사진시트로 쓰여진 사진)과 테마에 관한 클러즈업 사진이나 주변의 보충사진, 합해서 계1153장의 사진을 켐션과 같이 볼 수 있습니다. (Main photos에는 어휘리스트도 있습니다.) 사진은 비용리의 교육목적에 한하여 모두 저작권료 무료로 사용할 수 있습니다. 사용에 관한 상세한 내용은「저작권・초상권」을 보십시오.
 写真検索を行なうと、Main Photos(「であいキット」の写真シートに使われている写真)に加え、テーマに関するクローズアプや周辺の補足写真、計1,153枚をキャプション付きで見ることができます。(Main Photos だけにタイトルや語彙リストがついています。)  写真は非営利で教育目的に限り、すべて著作権料無料で使用できます。使用に関する詳細は「著作権・肖像権」をご覧ください。
 

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