不放弃梦想
vol.3
耳朵听不见也能享受音乐！
BRIGHT EYES super-duper（1988年成立）
2014.10
©中才知弥
BRIGHT EYES成立于1988年。2011年成员有一部分变化，名称也改为BRIGHT EYES super-duper。目前有四名成员。队长是吉他手木村正明、主唱铃木俊祐 、贝斯手山本智久、鼓手成田佳总。除了成田以外，其他人都有听觉障碍，都是在聋哑学校的音乐部一起活动的成员。成田是那所学校的老师，曾经是音乐部的顾问。耳朵听不见，还能参加摇滚乐队！？即使耳朵听不见也能享受音乐！这四位谈了他们对音乐和乐队的想法。
低音会有振动传来
©中才知弥
Q.你们能听到多大程度的声音，怎样配合它进行演奏呢？
铃木：我有3级残疾证。在演奏中，我不是用耳朵，而是用身体去感觉音乐。尤其是贝斯，因为是低音，所以很震撼。
成田：不但能感觉节奏，连音也能感觉，对吧？
铃木：对的。因为跟着贝斯唱歌，所以贝斯的音错了就会知道。但是，吉他就比较难以觉察。
山本：我也有3级残疾证，只要有低音振动较强的扩音器，我非常能辨别贝斯的声音。
木村：我是2级，贝斯的声音能感觉到。
成田：成田：大家都跟贝斯走。还有鼓。鼓的声音振动很强。即便如此，在乐队刚刚起步的时候，大家还没能像现在这样演奏呢。当时有些乱七八糟的。
要让别人听的话，首先鼓和贝斯演奏不好是不行的。山本弹奏好最关键，接下来木村跟上去，最终再加上歌，这样就有形了。但是，要达到这一步,是很艰辛的。怎样才能做好呢？最近大家开始互相出谋献策了。尤其是山本他有他自己的创意。虽然有些不行，但也有些是好的（笑）。
总之，我们玩了有25年以上了，是一点点的积累。无他，唯有这样。
*级是指双耳的听力水准在90dB以上。能感觉到怒骂声和喊声的程度。2级为100dB以上，能感觉到飞机轰鸣的程度。2级在听觉障碍中属于最严重的级别。
BRIGHT EYES super-duper 練習風景
"听不见"的定义
说到"听不见"，往往容易被想成是一点都听不见，其实，完全听不见声音的人是很少的。"听不见"是指无法听到听力健全的人能够听到的东西。听不见的程度和内容因人而异。即使可以听到声音，也会以扭曲的形式听到，所以是什么声音，如果是对话，那么是在讲什么，这些东西有时候是听不见的。另外，即使说能够听到低音，但是,是真的听到还是感到振动，有时很难区分。
队长 木村正明（吉他）
©中才知弥
山本智久（贝斯）
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铃木俊祐（主唱）
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成田佳总（鼓）
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©中才知弥
Q.要学会演奏一首新的曲子时，一般要花多少时间？
成田：一开始，要发表一首新歌需要花一年以上的时间。最近的自创曲目《想见（Aitai）》还是蛮快的。只花了三个月左右就发表了。当然这也根据不同的曲目有所不同。不太习惯的节拍配合起来就会比较困难。也有些比较难唱的歌,是吧？
铃木：对。
成田：唱是最难的。我一个音一个音地告诉铃木高了、低了，然后他这样来记住一首歌。总的说来，这样做着，感觉不知要到什么时候呢。这和我们听了旋律之后把它记住、再唱出来是不同的。
铃木：发出高音的时候，会把脸朝着上方唱。有时候我会拉我自己的头发。即便被告知现在的音是对的，但是也还是没有办法记住那个音，要把音稍微升高一点或降低一点，那真是很困难的事。
©中才知弥
成田：成田：所以每次都练习所有会唱的歌。练习的次数简直数不清了。我觉得这样的话，勉强就能在自己心里面有一个框架。最近，听力正常的人第一次听，也能通过铃木的歌听出旋律来了。
话说回来，我们其实并不太在意旋律什么的。问题是在歌里面是否注入了灵魂。偶尔有时候铃木没有干劲。这样的话，大家也都没有干劲了。是这样吧？
山本、木村：是啊是啊。
成田：所以，即使铃木唱得不好或唱错了，只要他很有劲头的话，我们也会被带领，有情绪高涨的感觉。在这种状态下的现场演出那真是最棒的。这时候大家都会有"成功了！"的感觉。
与音乐的邂逅
©中才知弥
Q.你们从小就喜欢音乐吗？
山本：我是在小时候看到姐姐弹钢琴，于是就有了兴趣。
木村：我在还是小学生的时候，最讨厌音乐课了。音乐鉴赏的话，不管是舒伯特还是巴赫，听起来全都一样。唯一能辨别的是贝多芬的《命运》。那种"当当当当～"的声音，非常震撼，而且旋律也很容易听得清。
铃木：铃木：我也不喜欢音乐课。既听不见钢琴的声音，又不能发声，音乐鉴赏也不行。
成田：如果是那样的课程的话，是会讨厌的。最近聋哑学校的音乐也开始有变化了。比如说，更多地引入了鼓，受到BRIGHT EYES的影响，使用放大器把声音放大，还会教学生鼓和吉他之类。
Q.是什么契机令你们开始玩乐器的？
山本：小学生的时候，我看到摇滚乐队CCB，觉得击鼓很帅，一直都很向往。后来又喜欢BOOWY。
铃木：我看到哥哥用吉他弹奏甲壳虫乐队的曲子，觉得好帅。就像是一见钟情（笑）。我自己也想弹，于是就偷偷地借用哥哥的吉他自己练习。有一次被发现了，哥哥非常生气。但我还是一直偷偷地弹奏（笑）。
木村：我是在高中的时候，在电视中看到长渊刚，被他那帅气迷倒了。那也就成了组成BRIGHT EYES的契机了，对吧？
©中才知弥
Q.请谈谈你们组成乐队时的事情。
木村：長受到长渊刚的影响，我想去学习吉他，但是，恐怕我是不会明白老师在说什么的，所以就没去学。这样我就开始自学，但是没能学会弹奏。于是我就忽然想到。学校里成立一个音乐俱乐部不就行了吗？但是一开始老师们认为，耳朵听不见怎么练习呢？所以没理睬我的提议。我就拉来了一些想要加入音乐俱乐部的同学，并再次去和老师交涉。于是，被告知如果能找到顾问的老师，就可以成立俱乐部。这时候，正巧成田老师作为新老师来到学校工作。听说他在大学时代曾经办过乐队。于是就去了成田老师那里，拜托他担任顾问，他回答说"好的"。
成田：一开始我吃了一惊。但是，木村"想玩音乐"的热情感染了我。我想让他们知道音乐的快乐，所以马上就应允了顾问一职。
木村：想参加的人一下子就来了很多，音乐俱乐部是以二十个人开始起步的。
成田：一开始是课内的俱乐部，后来升级成为课外俱乐部的音乐部了。聋哑学校办了音乐部！我想，从某种意义上来说，这是一种革命。
木村：那时候俱乐部成员组成的乐队就成为BRIGHT EYES的原点。
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Q.迄今为止，你们办了很多现场演唱会，那么在什么时候你们会觉得是好的演唱会呢？
木村：当听众们非常投入、很兴奋的时候，我就觉得是好的演唱会。相反地，当难以抓住音的时候，我不得不把所有注意力放在鼓上，并与它配合，这样就没有余地去看听众们。
成田：并不是因为紧张，而是实际上声音一点没有振动，那就会慌起来。
木村：对的。在同一个地方演奏也会有不同。（调试仪器的）工程师不同的话，演奏环境就一定会有变化。
成田：如果多次参与过听觉障碍的人的音乐会，那么他就会知道我们都依靠贝斯和鼓来抓住音，那他就会把这两种乐器的声音开大到最大限度，并让整体取得平衡，但是手艺差一点的人，是做不到这样的。这么一来的话，贝斯的音抓不住，鼓也没法打。那就只好眼睛看着鼓去配合了。
铃木：上次办的演唱会也不太好。跟往常不一样，贝斯的声音太小，吉他的声音感觉就很大。
成田：吉他的声音听得太清楚，听起来会不一样吗？
铃木：是的。所以，我不得不为了掩盖而使用了Shout（喊叫式）的演唱方法。
成田：对对，你像说台词那样唱的。
铃木：我还没有过自己觉得好的演唱会呢。今后还要继续努力。
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Q.今后的目标是什么？
铃木：我并没有想要和健全人一样唱歌的想法。我也不知道应该怎么唱才好。当然，我会进行基本的练习，也会努力，但是比这更重要的是我想在歌唱里融入心和灵魂。我想用眼神和脸部表情更多地表达感情。也想在唱的时候对歌词有更深的理解。
山本：我也并没有太多想把贝斯弹得更好的想法。我只想弹得开开心心的。总之我就是喜欢弹。所以我会练习。
木村：作为我个人来说，我想提高技巧的想法当然是很强烈的。但是，心比技术更重要。
成田：那是我的宗旨。在提高水平的同时，也想重视心灵。
铃木：我想，不管有没有残障，经历过被欺负、虐待、有过痛苦经历的人有很多，我想要跟他们说的就是"要不服输"。我自身经历了各种各样的事，这种想法变得越来越强烈。责任非常重，有时候想逃开，但是不能这么做。只要在歌曲中融入灵魂，就能鼓励大家。
成田：现在已经有很多灵魂在里面了。要注入更多的灵魂吗？
铃木：没有限度！
©中才知弥
木村：至今，我们制作CD、在全国各地演奏，努力开展了活动。年龄也大了，我们也不知道能做到什么时候，但是尽量能坚持长久一些，这是我们的目标。
成田：木村的这种想法特别强烈。因为25年来，都是由他带着大家走过来。
山本：在刚刚成立BRIGHT EYES的时候，手语乐队在日本是唯一的存在。看了BRIGHT EYES后，其他乐队才相继开始学手语啦，用手语来唱歌啦等等。说得大一点，从某种意义上而言，BRIGHT EYES被视作目标。如果我们停下来的话，那么现在慢慢开始受到关注的手语乐队和歌手们，不是也就会停下来吗？所以我们要加油坚持下去。要让手语摇滚乐队的世界更加热闹。
木村：演唱组的名称用"手语摇滚乐队"，这其实也是为了告诉大家：我们的乐队与其他的不同，使用手语唱歌，希望聋哑人也能观看。这是面向聋哑人的宣传。
成田：在刚刚成立乐队的时候，其实我们并未使用手语。
铃木：为了让听不见的人也能明白歌词的内容，所以就用手语。但是一边做手语一边唱，要想融入灵魂就非常难。
成田：铃木在练习时弹奏吉他，在正式演出时也想弹吉他，可是如果要弹吉他，就不能做手语，对吧？有些观众是来看手语的。健全的人偶尔也会有想看手语的人。但是，总想有那么一天，也能咣咣地弹好吉他。我们必须要考虑能让手语和吉他并存的办法。
木村：有很多人认为，听不见的话，玩音乐也没什么开心的，其实并非如此。即使听不见，也有可以享受音乐的方法。我想让大家知道这一点。我们想做大家都能感受到的音乐。看一看、听一听，我想让大家以多种方式去享受音乐。
