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マイストーリー:柳有真
テーマ:スポーツ、2つの文化
 
Date: Country: Author:  
2003/6 Australia Kato Kumi
The University of Queensland
 


スポーツ

私は小さいころから活発(かっぱつ)で、いろいろなスポーツをしてきました。幼稚園(ようちえん)のころ、バドミントンと水泳(すいえい)を始めました。中学ではトライアスロンクラブに入って、2年生のときには、水泳のインストラクターの資格(しかく)も取りました。高校では、クラブ活動(かつどう)はシーズン制(せい)になっていたので、バドミントン、バレーボール、サッカーのクラブに入っていました。APACのバレーボールとサッカーの試合(しあい)に5回出ました。2年生のときには、APACで「オールスターメンバー賞(しょう)」を、また、3年生のときには学校の「最優秀(さいゆうしゅう)スポーツ選手賞(せんしゅしょう)」をもらいました。これは、本当にうれしかったです。


家族

私がスポーツ好きなのは家族の影響(えいきょう)です。父はずっと野球(やきゅう)チームに入っていますし、母は高校、大学で陸上選手(りくじょうせんしゅ)でした。いちばん上(うえ)の姉もずっとバドミントンをしています。スポーツは喜(よろこ)びや悲(かな)しみ、チームワークや友だちの大切(たいせつ)さ、思いやり、自分の持っている力など、いろいろなことを教えてくれます。勉強と同じように、がんばればいい結果(けっか)が出ると思います。


カウンセラーの先生との出会い

私は、はっきりしている性格(せいかく)です。人の悪口(わるくち)は言いませんが、納得(なっとく)できないことには意見(いけん)をはっきり言うので、友だちとけんかになったり、親に反発(はんぱつ)したりすることがあります。

中学3年のときに、クラスメイトと話が合わなくなりました。そして、高校1年のときには家と学校の考え方の違(ちが)いにとまどって、学校も家もいやになってしまいました。気持ちが混乱(こんらん)して、授業(じゅぎょう)に出ることも友だちと話すこともできなくなり、結局(けっきょく)学校を半年間休学(きゅうがく)しました。

そのときよく話を聞いてくれたのがカウンセラーの先生でした。カウンセラーの先生とは今でもよく話をします。親とけんかしたときなど、わたしの立場(たちば)だけでなく、親の考えについても教えてくれます。そして、カウンセラーの先生から、スポーツ選手(せんしゅ)を助(たす)ける「スポーツカウンセラー」という仕事があることを聞いて、興味(きょうみ)を持ちました。わたしはいろいろなスポーツをしたり、スランプに悩(なや)んだりした経験(けいけん)がありますし、大好きなスポーツをずっと続(つづ)けるためにも、この仕事をしたいと思っています。そのためには、日本の大学で臨床心理学(りんしょうしんりがく)を勉強して、できれば将来、アメリカの大学院(いん)にも留学(りゅうがく)したいと思っています。


2つの文化
私は、大阪(おおさか)にある千里国際学園(せんりこくさいがくえん)の3年生です。私は日本で生まれ育(そだ)ちましたが、国籍(こくせき)は韓国(かんこく)です。家の中では韓国語を話し、韓国の考え方で育てられたので、家の中は「韓国」ですが、家の外はすべて「日本」です。高校に入るまでは、自分の文化についてあまり考えたことがありませんでした。でも、千里高校でいろいろな国籍の人と出会うことで、自分が韓国人であることを心の中で主張(しゅちょう)するようになりました。そして、「国籍」というのは不自然(ふしぜん)な考え方だと思うようになりました。私の中には、「日本」と「韓国」という2つの文化が自然にあるからです。「~国の人」というよりも「~の文化で育った人」と考えるほうが自然(しぜん)だと思います。


キーワード
活発(かっぱつ) 納得(なっとく)できないこと
幼稚園(ようちえん) 反発(はんぱつ)する
インストラクターの資格(しかく) 話が合わない
シーズン制(せい) とまどう
APAC (Asia Pacific Activities Conference) 休学(きゅうがく)する
試合(しあい) 立場(たちば)
オールスターメンバー賞(しょう) 悩(なや)む
最優秀(さいゆうしゅう)スポーツ選手賞(せんしゅしょう) 続(つづ)ける
影響(えいきょう) 臨床心理学(りんしょうしんりがく)
陸上選手(りくじょうせんしゅ) 大学院(いん)
上(うえ)の姉(あね) 国籍(こくせき)
喜(よろこ)びや悲(かな)しみ 韓国(かんこく)
いい結果(けっか)が出る 育(そだ)てられる
はっきりしている性格(せいかく) 主張(しゅちょう)する
悪口(わるくち)を言う 不自然(ふしぜん)な

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