No. tjf_food1a03b みんなの食生活 アクティビティ 3 : 7人の食生活 作成日： 国： 著者 (著作権)： テーマ： 2001/10 国際文化フォーラム 食 1日の生活 概要： グループワークで、7人の主人公のうち1人を選び、その人物の食生活について関連する写真を見ながらメニューの表をうめ、その特徴を考察し日本語で述べる。   Presumed class profile 日本語学習レベル Japanese 2 学年／年令／初等・中等 Grade 10, Age 16-17, 中等教育 生徒数 20 使用教科書 n/a 学習済の日本語 n/a その他 n/a 学習項目 言語 機能 文型 語彙／語句 Describe a Deai character's eating habits.###Observe and describe specific characteristics. よく／ときどきVます あまりVません よく、ときどき 文化 対象 プロセス 目的 Deai character's eating habits (Products, practices) Observation and discovery To observe a Deai character's eating habits and examine specific characteristics. アクティビティ 種類 モード 聞く・話す／読み・書き 活動単位 Narrative and description プレゼンテーショナル（提示的） 読み書き 小グループ, クラス全体 素材 「であい」写真シートとの関連 「であい」ブックレットとの関連 その他の素材 OK-D01, OK-D08, OK-D10, OK-P07, OK-P13, SM-D01, SM-D06, SM-D10, SM-P04, SM-P09, TS-D03, TS-D06, TS-D12, YK-D02, YK-D11, YK-D17, YK-P08, YT-D04, YY-D04, YY-D07, YY-D15, YY-P02 Photo caption for each photograph listed above Worksheet #3###Minna no shokuseikatsu hyo###Reference: Scenes from Eating and Food in Daily Lives of the Seven Deai Students/Deai Students' Thoughts on Food 授業時間 1コマの時間 50 minutes (Third in unit of five classes)