(1) 寄せ書きをとおして、日本の小学生の生活を知る。

(2)簡単な日本語で自分たちについて発信する。

(1) クラス全体に6年1組の寄せ書きを見せ、どんな内容か、どんなときに書くのかなど、話し合う（母語）。
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※寄せ書きは、卒業や転校など別れのときや、お見舞いやお祝い（誕生日など）、激励などのために書かれる。

(2) 6つのグループに分け、各グループに寄せ書きを1枚ずつ配る。グループ内で協力して読み、どんなことが書かれていたかを発表する。教師は、寄せ書きに使われている表現を黒板に書く。

	「あだ名」
	「しゅみ」
	「ゆめ」
	「せいかく」
	「好きな～」
	「とくいなこと」

(3) 寄せ書きを書く。クラス全体で、どんなテーマで書くか案を出す。グループごとに、デザインとテーマを話し合って決める。生徒はそれぞれ内容を下書きし、できた人から順番に色紙に清書する。

(4) グループごとにできあがった寄せ書きを発表する。感想を述べ合う。