No. tjf_food1a02b みんなの食生活 アクティビティ 2 : くらべてみよう 作成日： 国： 著者 (著作権)： テーマ： 2001/10 国際文化フォーラム 食 1日の生活 概要： アクティビティ 1で観察したことに基づいて、ゆうの食生活と自分の食生活を比較し、表現する。   Presumed class profile 日本語学習レベル Japanese 2 学年／年令／初等・中等 Grade 10, Age 16-17, 中等教育 生徒数 20 使用教科書 n/a 学習済の日本語 n/a その他 n/a 学習項目 言語 機能 文型 語彙／語句 Describe your own eating habits.###Compare and contrast your own eating habits with those of other people. よく／ときどきVます、あまりVません、〜は〜ですが〜は〜です、〜も〜も〜です よく、ときどき 文化 対象 プロセス 目的 Yu’s eating habits and of your own habits (Products, practices) Observation and discovery, comparison To think about your own eating habits, compare them to Yu’s eating habits, and identify similarities and differences. アクティビティ 種類 モード 聞く・話す／読み・書き 活動単位 Narrative and description プレゼンテーショナル（提示的） 読み書き 個人 素材 「であい」写真シートとの関連 「であい」ブックレットとの関連 その他の素材 MY-D02, MY-D11, MY-D17, MY-P09, my021, my022, my023, my063, my144 from CD-ROM 1 n/a Worksheet #2 授業時間 1コマの時間 50 minutes (Second in unit of five classes)