No. tjf_food1a01b みんなの食生活 アクティビティ 1 : 優の食生活 作成日： 国： 著者 (著作権)： テーマ： 2001/10 国際文化フォーラム 食 1日の生活 概要： 優の食生活について写真を観察し、ワークシートに記入する。   Presumed class profile 日本語学習レベル Japanese 2 学年／年令／初等・中等 Grade 10, Age 16-17, 中等教育 生徒数 20 使用教科書 n/a 学習済の日本語 n/a その他 n/a 学習項目 言語 機能 文型 語彙／語句 Describe what types of food are eaten, when and where. あさごはんにNをたべます Placeで／Timeに 何を／どこで／いつVますか あさごはんにNをたべます 文化 対象 プロセス 目的 Yu's eating habits (Products, practices) Exposure, observation and discovery To critically observe pictures of Yu's eating habits. アクティビティ 種類 モード 聞く・話す／読み・書き 活動単位 Narrative and description インターパーソナル（対人的）, プレゼンテーショナル（提示的） 話す聞く, 読み書き 個人, クラス全体 素材 「であい」写真シートとの関連 「であい」ブックレットとの関連 その他の素材 MY-D02, MY-D11, MY-D17, MY-P09 n/a Worksheet #1 授業時間 1コマの時間 50 minutes (First in unit of five classes)