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   「ねらいや意図をもって人に伝える」CMづくり

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小中高校の先生がた向けのCMづくりワークショップの第5回めを、大阪で開催しました。CMは、通常15-30秒という短い時間でターゲットに興味をもってもらうために、伝えたいことを徹底的に追求して一つに絞り込み、かつ、どうやったら伝わるかを考えぬきます。その特性をいかして、CMプランナーでもある講師の近藤祐見さんに、CM制作のプロセスの一部を先生がたが取り組みやすい活動にデザインしていただき、2015年から実施してきました。

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Update 2018/09/06

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   【11/24 トークイベント】 りんごをかじろう 「心を健康にする瞑想法とだれも知らないインドの話」

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ビジネスやスポーツの分野で注目されている「マインドフルネス」。集中力を高め、ストレスを軽減する効果があると話題です。このマインドフルネス、実は2500年以上前のインドでブッダが説いていた、心を健康にする考え方なのです。その教えは宗教や信仰というよりも、合理的で実用的なスキルに近いものです。

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Update 2018/09/05

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   多文化共生に向けた新たな取組み

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TJFは2018年3月26日から29日の日程で、大学セミナーハウスを会場に、多言語・多文化交流「パフォーマンス合宿」を実施しました。財団設立30周年記念事業の一つとして企画したもので、国内の多文化共生に向けてのはじめてのチャレンジでした。

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Update 2018/08/01

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   日本語の授業で制服のデザインにチャレンジ

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TJFと大連教育学院が共同で制作した日本語教材『好朋友』が提案する日本語教育をめざし、これまでにもさまざまプログラムを実施してきました。2018年度は、共同事業の一環として「制服」をテーマにしたプロジェクト「私たちの学校の制服をデザインしよう」を実施することにしました。これは、大連市内の中高校の日本語の授業で、生徒が自分の学校の特徴を考えて制服をデザインし、日本語でプレゼンするものです。デザインやそのプレゼンを通して、日本語の運用能力だけでなく、思考力、想像力、プレゼン力を磨くことを目標としています。5月に教師研修、6月から9月にかけて日本語の授業で実施し、11月にプレゼンを行うという半年にわたるプロジェクトです。

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Update 2018/07/12

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   TJF Photo Data Bank 終了のお知らせ

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2001年よりスタートしたTJF Photo Data Bank日本編、中国編は、掲載していたオンライン写真検索サイト「Flickr」が他サービスに吸収されることに伴い、2018年5月15日をもってサービスを終えることになりました。これまでご愛用いただきましたことを深く感謝いたします。

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Update 2018/04/25

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   【3/21/東京】小中高校の先生方向けワークショップ「 学びの質にこだわってみよう ルーブリックで評価を見える化する」

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探究学習、プロジェクト学習、「主体的・対話的で深い学び」(アクティブ・ラーニング)に生徒たちが取り組む際、その成果をどう評価するのか困ったことはありませんか。レポート、プレゼンテーション、新聞などさまざまな作品を、個人でつくったり、班で協力しながらつくったりすることがあると思います。このワークショップでは、実際に生徒たちが制作した作品を吟味しながら、学びの「質」を言語化し、評価基準(ルーブリック)にまとめます。来年度、単元の授業をする際にどんな工夫ができそうか、新たなアイデアを見つけてみませんか。

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Update 2018/01/22

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