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  • 『新・好きやねんハングルⅠ』を使った指導計画案

    任喜久子(いむ ひぐじゃ)

    • 韓国語
    • 中高生

    外国語を教える際、教科書を第1課から順番に教えなければならないという常識はない。単元の目標に合わせて教科書の課の順番を入れ替える。教科書にはない活動を付け加える。コミュニケーション活動を中心に据えて、教科書を自由にアレンジ=調理して使っている実例をここでご紹介しよう。

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