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일상생활 (4)
테크놀로지 (2)
학교 생활 및 동아리 활동 (0)
기분이나 생각을 전한다 (21)
자신 또는 자문화와 비교한다 (20)
문화를 바라보는 시점을 기른다 (9)
다른 의견을 조절한다 (5)
여러 문화 배경을 가진 사람과 교류한다 (4)
지역, 세계와의 관련성을 인식한다 (7)
글로벌한 과제를 이해한다 (3)
협동력을 기른다 (4)
ICT를 활용한다 (3)
사회를 위해 행동한다 (3)
교실 밖과 이어진다 (8)
다른 교과와도 이어진다 (7)
일본 고등학생의 학교 생활 및 동아리 활동을 이해한다 (0)
교과서의 다른 단원과 융합할 수 있다 (1)
동아리발표회를 기획하여 발표할 수 있다 (1)
화제 일람
취미와 스포츠
평창 동계 올림픽과 나의 꿈
2018.05
한일 자매교류활동과 요사코이
2017.09
자유학기제수업(*1)에서의 겐다마 체험활동 (협력: JTA)
2016.07
''전통'에 대한 새로운 접근방법에 대해서 생각해 보자 (협력: JTA)
2015.11
아이돌을 통해서 찾아낸 또 다른 '나' (협력: JTA)
2015.10
생교재로 동사를 공부해보자
2014.11
화제 일람
나와 내 주변 사람 (11)
음식 (1)
주거 (1)
옷과 패션 (4)
학교 생활 (6)
쇼핑 (2)
교통과 여행 (2)
취미와 스포츠 (6)
몸과 건강 (1)
다른 사람과의 관계 (4)
행사 (11)
자연 사회와 세계 (6)
자연환경 (3)
말 (8)
일상생활 (4)
테크놀로지 (2)
학교 생활 및 동아리 활동 (0)
목표 일람
기분이나 생각을 전한다 (21)
자신 또는 자문화와 비교한다 (20)
문화를 바라보는 시점을 기른다 (9)
다른 의견을 조절한다 (5)
여러 문화 배경을 가진 사람과 교류한다 (4)
지역, 세계와의 관련성을 인식한다 (7)
글로벌한 과제를 이해한다 (3)
협동력을 기른다 (4)
ICT를 활용한다 (3)
사회를 위해 행동한다 (3)
교실 밖과 이어진다 (8)
다른 교과와도 이어진다 (7)
일본 고등학생의 학교 생활 및 동아리 활동을 이해한다 (0)
교과서의 다른 단원과 융합할 수 있다 (1)
동아리발표회를 기획하여 발표할 수 있다 (1)
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