【Click Nippon News】How are Tomomi and Hina spending Hinamatsuri?
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Click Nippon News
Feb.25, 2016
【1】Hinamatsuri
3月の行事：ひなまつり
【2】Suggested class activities
学習活動のヒント
【3】New article in 《My Way Your Way》
Ghost Stories for tourism
怪談を観光にいかす
【4】Suggested class activities
学習活動のヒント
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【1】Hinamatsuri
The third of March is Hinamatsuri. Tomomi and Hinano report how they spend this traditional annual event.
The timely articles from 《1/365》↓↓
☆Are the Three Court Ladies Sisters Like Us? by Tomomi
☆Girls' Festival for Lazybones by Hinano
https://www.tjf.or.jp/clicknippon/en/365/event/hinamatsuri/post-37.php
【2】Suggested class activities
☆Are the Three Court Ladies Sisters Like Us?
a)Why is Hinamatsuri an important event for Tomomi's family?
b)What do they display at Tomomi's house? What memory does she have with it?
c)How did Tomomi celebrate Hinamatsuri when she was little?
d)What does Tomomi still enjoy at Hinamatsuri?
e)What special thought did Tomomi have at this Hinamatsuri when she became 20 years old?
☆Girls' Festival for Lazybones by Hinano
a)What is the other name for Hinamatsuri?
b)When was the last time Hinano put out the Hina doll set?
c)Why couldn't Hinano put out the Hina doll set this year?
d)Why did they eat ready-made Hinamatsuri-like food the next day?
e)Explain the meaning of 'Bushoumono' in other words.
■Research
・Research the origin of Hinamatsuri. Find out when and why it started, etc.
・There are different ways of celebrating Hinamatsuri depending on the local area. Choose one area and research how they celebrate Hinamatsuri there.
■Discussion
Does your country have any events for girls? If you do, what do people do?
If not, how do you think people should celebrate an event for girls?
■Other related articles:
☆It's Time to Display: Hinamatsuri Dolls by Mio
https://www.tjf.or.jp/clicknippon/en/365/event/hinamatsuri/its-time-to-display-hinamatsuri-dolls.php
☆This Is Really My One and Only Ohina-sama Dolls by Natsu
https://www.tjf.or.jp/clicknippon/en/365/event/hinamatsuri/post-16.php
【3】New article in 《My Way Your Way》↓↓
☆Ghost Stories for tourism
Koizumi Yakumo (Lafcadio Hearn) introduced many ghost stories and the "spirit" behind them to the world. How can we utilise them for the benefit of the present? His great grandson, Koizumi Bon tells us what he has been doing through tourism and education and his prospect for the future of Matsue.
https://www.tjf.or.jp/clicknippon/en/mywayyourway/07/post-16.php
■Essence of this article
・Yokai do not belong to the human world nor nature. Yokai belong to the supernatural world, but to know yokai means to know human nature.
・Koizumi Yakumo (Lafcadio Hearn) introduced Japanese ghost stories, Kaidan, to the world. In these stories he was seeing the essence of human beings.
・We have intangible cultural treasures in our community.
・It's necessary to use our five senses to discover these intangible cultural treasures.
【4】Suggested class activities
☆Ghost Stories for tourism
a)What did you learn about Koizumi Yakumo from this article?
b)What is the truth hidden within the story of the woman who buys midzu-ame?
c)What benefit does the 'Matsue Ghost Tour' bring to the local community of Matsue?
d)What kind of education does Koizumi Bon practice at Matsue Kodomo Juku?
What capabilities does Koizumi Bon want children to obtain from attending this juku?
e)If possible, would you like to participate in the Matsue Ghost Tour? Why, or why not?
f)If possible, would you like to attend the Matsue Kodomo Juku? Why, or why not?
g)Do you know any mysterious folktales or ghost stories related to where you live? Share the stories with your classmates.
h)What values do these stories teach us, modern people? Share your thoughts with your classmates.
【1】ひな祭り
3月3日はひな祭り。この伝統的な年中行事を、今の大学生はどんなふうに過ごすのでしょうか。ともみさんと、ひなのさんが、それぞれのひな祭りをレポートしています。
☆三人官女は三姉妹？ by Tomomi
https://www.tjf.or.jp/clicknippon/ja/365/event/hinamatsuri/post-20.php
☆無精者のひな祭り by Hinano
https://www.tjf.or.jp/clicknippon/ja/365/event/hinamatsuri/post-43.php
【2】学習活動のヒント
☆三人官女は三姉妹？
a)ともみさんの家族にとって、ひな祭りは、なぜ大事な行事なのでしょうか。
b)ともみさんのおうちでは、どんなひな飾りを飾りますか。そのひな飾りには、どんな思い出がありますか。
c)ともみさんが幼い時は、どんな風にお祝いしましたか。
d)20歳になった今でも、ともみさんが楽しんでいることは何ですか。
e)20歳になった今年、どんな特別な思いを持ちましたか。
☆無精者（ぶしょうもの）のひな祭り
a)ひな祭りのもう一つの呼び名は何ですか。
b)ひなのさんが、最後にひな人形をかざったのは、いつごろですか。
c)今年もひな人形を出せなかったのは、どうしてですか。
d)どうして、次の日、ひな祭りっぽいお惣菜を食べたのですか。
e)「無精者」の意味を、他の言葉で説明してください。
■リサーチ
・ひな祭りの由来について、リサーチしてください。
・地方によっていろいろな風習があります。好きな地方を一つ選んで、その土地のひな祭りについて調べ、クラスで発表してください。
■ディスカッション：
あなたの国に、女の子のための行事がありますか。どんなことをしますか。
もしなければ、どんなことをしたい、どんなことをすればいい、と思いますか。
■関連記事
☆今年もひな人形を飾りました by Mio
https://www.tjf.or.jp/clicknippon/ja/365/event/hinamatsuri/post-19.php
☆わたしの家だけのおひな様 by Natsu
https://www.tjf.or.jp/clicknippon/ja/365/event/hinamatsuri/post-17.php
【3】怪談を観光にいかす
小泉八雲（ラフカディオ･ハーン）が残した怪談とそこに表された精神を、観光と教育を通して現在にいかす。その取り組み、そこに至るまでの道のり、そしてこれからの展望を、八雲を曾祖父に持つ小泉凡さんが語る。
https://www.tjf.or.jp/clicknippon/ja/mywayyourway/07/post-16.php
■この記事のエッセンス
・人間界にも自然界にも属さない、異界に属す妖怪を知ることは人間を知ることでもある。
・日本の怪談を海外に紹介した小泉八雲（ラフカディオ･ハーン）は、怪談を通して人間を見つめていた。
・自分が住んでいる地域には無形の文化遺産がある。
・無形の文化遺産を見つけるには、五感で感じることが必要。
【4】学習活動のヒント
☆怪談を観光にいかす
a)小泉八雲について、この記事からわかることをリストしてください。
b)「あめを買う女」という話にかくされた真実とは何ですか。
c)「松江ゴーストツアー」はどのように地域社会に役立っていますか。
d)「松江子ども塾」で小泉凡さんが実践しているのはどんな教育ですか。どんな人を育てたいと思っていますか。
e)もしできるなら、あなたは「松江ゴーストツアー」に参加したいですか。それはどうしてですか。
f)もしできるなら、「松江子ども塾」に参加したいですか。それはどうしてですか。
g)あなたの町に不思議な昔話や、怪談話がありますか。どんな話ですか。
h)そのような昔話は私達、現代人にどんな価値観を教えてくれますか。私達は何を学ぶことができるでしょう？クラスメートと話し合ってください。
